1.老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？

2.中國花卉栽培有七千多年的歷史。

3.從當(dāng)前形勢(shì)看，中國花卉業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的條件已基本成熟，我國已成為世界花卉生產(chǎn)大國和出口大國。

4.還有人不辭辛勞追溯牡丹千余年來的發(fā)展軌跡,并指出早在唐朝時(shí)期,牡丹就因艷冠群芳被譽(yù)為“花王”,清朝時(shí)慈禧曾封牡丹為國花,并在頤和園建國花臺(tái)。

5.老師是培育祖國花朵的辛勤園丁；老師是灌溉花園的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽光；老師是高大的樹木呵護(hù)著我們……

6.綜述以分析中國花卉育種目前存在的問題入手，從育種方法、機(jī)構(gòu)制度等方面提出一些解決法。

7.2005年，他手下的國務(wù)卿賴斯在開羅發(fā)表了擲地有聲的演說，她說，美國花了60年以扼 民主的代價(jià)追求中東的穩(wěn)定，結(jié)果卻賠了夫人又折兵，從此美國將支持所有人民的民主愿望。

8.老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ螅‰m然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美！

9.牡丹是我們的國花，是財(cái)富和欣欣向榮的象征。

10.仙人掌是墨西哥的國花，它有翡翠似的莖，長滿了硬刺的掌狀一直向上伸，攤出了“綠色的手掌”，一片一片，層層疊疊的，象個(gè)疊羅漢似的。看見它的“手掌”有很多小刺，直讓人起雞皮疙瘩，生怕他扎到我。