1.圖書館教育的重心，既不是館舍，又不是圖書數量之多少和質量的好壞，更不是對象，那末，究竟是什么呢？我說是圖書館的“館員”。

2.在大熊貓館外,得知泉泉意外 亡后專程趕來的市民周家玲表示,她一開始還不相信這是真的,但看到空空的館舍才知道美麗的泉泉真的已經不在人間了。

3.這座館舍為“中央殿堂、四隅崇樓”的唐風建筑群,主次井然有序,高低錯落有致,氣勢雄渾莊重。