1.只要有可能，資料應(yīng)該從發(fā)送者直接傳遞給接收者。

2.但材料的泛并不意味著泛得不著邊際，而是從網(wǎng)上選取的材料應(yīng)對(duì)教材的內(nèi)容有所擴(kuò)展或補(bǔ)充，但也不是教材內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù)，重復(fù)會(huì)使學(xué)生覺得枯燥乏味，失去學(xué)習(xí)興趣。

3.但材料的泛并不意味著泛得不著邊際，而是從網(wǎng)上選取的材料應(yīng)對(duì)教材的內(nèi)容有所擴(kuò)展或補(bǔ)充，但也不是教材內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù)，重復(fù)會(huì)使學(xué)生覺得枯燥乏味，失去學(xué)習(xí)興趣。

4.只要有可能，資料應(yīng)該從發(fā)送者直接傳遞給接收者。

5.珠寶飾品的材料從金、銀、珍珠、鉆石到砂磨的天然石頭珠子，五花八門，珠寶中的寶石及各種材料應(yīng)該融合的而不是互不相關(guān)的。

6.今人猶歌李白詩，明月還如李白時(shí)。我學(xué)李白對(duì)明月，白與明月安能知！李白能詩復(fù)能酒，我今百杯復(fù)千首。我愧雖無李白才，料應(yīng)月不嫌我丑。我也不登天子船，我也不上長(zhǎng)安眠。