1.有的同學因記憶力較差，就在教師在教新單詞前提前預習，做到笨鳥先飛。

2.由于差生基礎較差，接受新知識較慢，我們還可以利用課余時間幫助他們做好課前預習，做到笨鳥先飛。

3.有的同學因記憶力較差，就在教師在教新單詞前提前預習，做到笨鳥先飛。

4.林軒懂得笨鳥先飛的道理,開始預習高三的知識,高三知識極其變態,一般100分的題目,能考及格就算精英了,而每門課到達95分以上才能上華夏國前十的學校。

5., 世界上最遙遠的距離不是生與 ，而是馬上考試了，別人在復習，自己卻在預習。更悲劇的是，人家預習都過了，你復習了卻沒過。

6.一百零七、我并不是超人一等,而是采用了在課前先預習,課后再復習的方法,所以學得快,記得牢。

7.世界上最遙遠的距離不是生與 ，而是馬上考試了，別人在復習，自己卻在預習。更悲劇的是，人家預習都過了，你復習了卻沒過。

8., 我并不是超人一等,而是采用了在課前先預習,課后再復習的方法,所以學得快,記得牢。

9.世界上最遙遠的距離不是生與 ，而是馬上考試了，別人在復習，自己卻在預習。更悲劇的是，人家預習都過了，你復習了卻沒過。

10.從如今起，我要調解我的學習態度，公道擺設時間，做到課前預習，課后溫習，我堅信我肯定會樂成的。

11.因為課前認真預習，小花對這節課的內容已經胸有成竹。

12.我并不是超人一等,而是采用了在課前先預習,課后再復習的方法,所以學得快,記得牢。

13.比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤于動腦，善于思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動復習，善于歸納和，碰到問題要先動腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。

14.有的同學因記憶力較差，就在教師教新單詞前提前預習，做到笨鳥先飛，因此學生記憶單詞的能力都有了很大的提高。

15.世界上最遙遠的距離不是生與 ，而是馬上考試了，別人在復習，自己卻在預習。更悲劇的是，人家預習都過了，你復習了卻沒過。

16.世界上最遙遠的距離不是生與 ，而是馬上考試了，別人在復習，自己卻在預習。更悲劇的是，人家預習都過了，你復習了卻沒過。

17.我并不是超人一等,而是采用了在課前先預習,課后再復習的方法,所以學得快,記得牢。

18.小明課前認真預習，上課專心聽講，課后仔細復習，這次考得好當然就不足為奇了。

19.有的同學因記憶力較差，就在教師教新單詞前提前預習，做到笨鳥先飛，因此學生記憶單詞的能力都有了很大的提高。