1.望著窗外那散發著迷人的光的月亮，我忽地想起了今天下午我因動作做不好而被教官罰的場景，眼淚便不自覺地流了下來。那樣刺耳的罵聲，那樣兇狠的表情，使我再次不寒而栗。思想之情便在我的嚶嚶哭泣中更加濃烈了。

2.當年，我踏上跳板，不覺得困難。我穿上大衣，很神氣，自覺一表人才，有決心，有把握，有信心。

3.請自覺維護市容市貌，不要亂扔垃圾。

4.要在實踐中使之轉化為公民的自覺行動，必須加大教育引導力度，激勵公民道德實踐與追求；必須強化約束規范，維護社會公平正義；必須大力褒獎道德典范，培育公民"舍生取義"的高尚情操。

5.用中庸拒絕極端；用務實發揮影響；用冷靜選擇決策；用自覺端正態度；用勇氣拋棄包袱；用真心追隨智慧。

6.你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。

7.每個人都應該自覺遵守紀律。

8.干部，要通過慎獨的辦法，在獨自活動無人監督的情況下，憑著高度自覺，按照道德規范和黨紀國法說話辦事，真正達到慎獨的境界。

9.他那灰白而粗長的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛、誰看到這雙眼睛就會不自覺地和他保持一段距離。

10.在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優良、素質過硬，是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據上風，影響了你的進一步發展，實在是令人感到遺憾。

11.他想得很多，從單位到父母，他自覺罪孽深重，無法解脫。

12.看得我眼睛都不自覺的流出了,夏天早就靠在我身上泣下如雨了!我們慢慢得退出房間,夏天靠到了我懷里小聲啜泣:“成語,為什么會發生這種事情?”。

13.你或許會不自覺回到你過去一直已來耽溺享受的生活方式。

14.尊嚴是一個人品德的基礎，尊嚴是一種高貴的美德。尊嚴是大無畏的勇氣和一往無前敢于拼搏的氣概。尊嚴是懂得自覺把個人命運和維護捍衛祖國榮譽緊密聯系在一起最幸福的人們書寫的人生光輝篇章！

15.你出身膏梁子弟,更應自覺地去吃苦,去奮斗,否則你就不能成為一個真正的強者。

16.人們在自覺的、有目的的生產勞動與社會活動的基礎上，也逐漸獲得了從事自覺的、有目的的審美的活動，即從事審美創造與發展的能力。洛夫

17.發改委在聲明中說：“希望廣大企業都能更好地秉持守法誠信的商業法則，爭做嚴格執行價格法規、自覺規范價格管理的表率。”。

18.一個國家的力量在于群眾的覺悟。只有當群眾知道一切，能判斷一切，并自覺地從事一切的時候，國家才有力量。

19., 創造靠智慧，處世靠常識；有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著力。

20.如果在寫作中將這些消極性關系自覺地系統化,無疑是錦上添花。

21.大家自覺提高安全防范，享受社會帶來的快樂。

22.老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？

23.自覺浮生幻化事，逍遙快樂實善哉。

24.看的林南不禁有些好笑,只是望向遠處的凡夕也直勾勾地盯著競技臺上的黑袍男子,心里也不自覺地暗道,讓你裝酷,要是能碰到我非得把你打趴下求饒……

25.生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自學的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后可以實現。陶行知

26.犯罪是社會問題的自然延伸，社會問題則結晶于犯罪，很多案件都是如此。盡管那幫案犯幾乎都不是知識分子，但卻正是他們，完全不自覺地把那些問題給體現出來了。

27.那么文明是什么呢？文明是遇上同學時的甜甜微笑，文明是發現同學有困難時的熱情幫助，文明是在公共汽車上對老年人的攙扶與讓座，文明是見到師長時的親切問候，文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，文明是平時與人相處時的理解與寬容，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的一舉一動……文明就體現在我們平時生活中的細小事情中。

28.他明確指出中國古代畫家是根本躲避和反對焦點透視的，表現出一位學貫中西學者的理論自覺和自信。

29.42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。

30.創造靠智慧，處世靠常識；有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著力量。高爾基

31.這是對知人論世原則最早的表述，后世史家都自覺或不自覺地有所遵循，但從理論上發展了這個原則的是章學誠。

32.如果一個女孩對你說：“滾蛋”，就說明。。自覺點，滾吧。

33.弘揚求真務實、密切聯系群眾、艱苦奮斗作風，自覺貼近群眾、貼近基層、貼近實際！

34.大多數人終其一生，外在生活是那樣空虛無意義，內在則是愚蠢而不自覺，實在可悲可嘆。

35.在無人監考考場，同學們都自覺遵守考試規則。沒有人講話；沒有人亂下位；沒有人東張西望；也沒有人作弊。

36.,但在黨致力于建設美好和諧社會的同時,作為社會細胞的家庭,首先要響應黨的號召,自覺地搞好一家一戶的和諧安逸,使細胞萌發生機,上和下睦,夫唱婦隨。

37.它律孱弱無力才使得自覺顯得如此可貴,只是,若降薪行動和收入分配改革,要建立在企業管理者自覺,以及行業者自律的基礎上,這才是時下管理體系的悲哀。

38.但無論頭腦的負荷多重，只要有真心誠意，或遲或早，那個人還是會得到自覺的。

39.整屋子的人都衣著光鮮，回頭看到自己這一身，不自覺地自慚形穢起來。

40.奉獻是人類自身道德修養的一種境界。奉獻是發揮個人積極性和創造的源泉，能自覺追求人生真、善、美；能自自覺提自我主體素質；能融洽入集體的社會，是真誠互助的橋梁；也是實現人生價值的重要條件。

41.我們應當學會怎樣愛。我們必須成為在愛情上是自覺的公民，因此，我們便應當拋棄舊的習慣和對愛情的觀點，說什么愛情是至上的靈感，愛情是一種不可抗拒的力量的襲擊，而人只是靈感的“對象”，如此而已。

42.在自然科學與藝術面前，人性忽而自覺到自身的能力：即可宰制物質世界，又能轉化自然事物。

43.沿路所聽所見,讓我們不自覺的就入境隨俗,對于水資源開始物盡其用,聽從導游的建議,未喝完先不扔掉,等隔天再用:這不是吝嗇,而是一種節儉。

44.自覺心是進步之母，自卑心是墮落之源，故自覺心不可無，自卑心不可有。鄒韜奮

45.因此，文學文本不可能有眾口一詞的判斷，研究者畢竟不是被動的闡釋，不可能也不應該完全迎合作家的創作意圖，而應該有他自己的批評自覺與批評個性，有各自獨特的批評旨趣。

46.老師對于違反紀律的事，決不聽其自然，而是善于引導他們自覺遵守紀律。

47.懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。

48.每個公民都應自覺奉公守法，毫無例外。

49.程躍然走進大廳來的時候,所有人都不自覺地屏住呼吸,原本人聲嘈雜的宴席上鴉雀無聞。

50.老師對于違反紀律的事，決不聽其自然，而是善于引導他們自覺遵守紀律。

51.每一個公民都應該自覺遵守國家的法律。

52.你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時空，使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。

53., 創造靠智慧，處世靠常識；有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著力量。高爾基

54.你出身膏梁子弟,更應自覺地去吃苦,去奮斗,否則你就不能成為一個真正的強者。

55.貓還有一個絕招：骨頭軟，能在半空自覺翻身，所以，即使它在高樓失足，也摔不 ，總是四足先落地，晃晃腦袋，聳聳身子，舔舔腳掌，伸個懶腰，又若無其事地踱開了方步。

56.尊嚴是一個人品德的基礎，尊嚴是一種高貴的美德。尊嚴是大無畏的勇氣和一往無前敢于拼搏的氣概。尊嚴是懂得自覺把個人命運和維護捍衛祖國榮譽緊密聯系在一起最幸福的人們書寫的人生光輝篇章！

57.開始的時候，都把自己最好的一面拿出來，都自覺相愛，卻不過認識一兩年光景，就決定終身在一起生活，以后，以后就看命運安排了。

58.劉老師講課精彩生動，聲情并茂，讓人不自覺的陶醉其中。現在想來，還令人回味無窮。

59.如果一個女孩對你說：“滾蛋”，就說明。。自覺點，滾吧。

60.樹立交通文明意識，自覺維護交通秩序。

61.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

62.王夫子對成歌來說既是良師也是益友,有時候運轉在無名的心訣的時候,王老頭而吹胡子瞪眼睛的形象又會不自覺地浮現在自己的腦海中,歷久彌新。

63.劉老師講課精彩生動，聲情并茂，讓人不自覺的陶醉其中。現在想來，還令人回味無窮。

64.創造靠智慧，處世靠常識；有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙，智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著的力量。

65.一個人的個人需要越是反映社會發展的利益，則他的動機就越高尚，他的道德水平也越高，其行動也越自覺。崇高的思想動機，是形成具有堅強意志和高尚道德的人的重要前提。

66.獨身的狀態人人可以經歷，獨立的心態則需要艱苦而自覺的修煉才可能達到。

67.在*彎革新很難，一方面固然是由于許多制度的僵化，另外還有保守的執政單位對社會自覺運動的疑懼，一個更大的阻礙，確實民眾本身缺乏動力。

68.生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后可以實現。陶行知

69.對于老劉這件事,我們已略跡原情,具體分析他在當時的客觀條件下不自覺地犯下的錯誤。

70.而這一成本當然不能長期由極少數個人自覺自愿地承擔。

71.即使老師不在，我們也要自覺遵守紀律。

72.自信是自覺而非自傲。用毅力、勇氣，從成功里獲得自信，從失敗里增加自覺。

73.絕大多數同學都能自覺遵守紀律，打仗斗毆現象是極個別的。

74., 消防法規系生命，自覺遵守是保障。

75.自覺心是進步之母，自卑心是墮落之源，故自覺心不可無，自卑心不可有。鄒韜奮

76.人們通過每一個人追求他自己的、自覺期望的目的而創造自己的歷史，卻不管這種歷史的結局如何，而這許多按不同方向活動的愿望及其對外部世界的各種各樣影響所產生的結果，就是歷史。

77.創造靠智慧，處世靠常識；有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙，智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著的力量。高爾基

78.手莫伸,伸手必被捉。黨與人民在監督,萬目睽睽難逃脫。汝言懼捉手不伸,他道不伸能自覺,其實想伸不敢伸,人民咫尺手自縮。陳毅

79.似乎，每一年的中秋，更多是用一種感覺的方式，而非物化的方式度過的。如果沒有小孩子，吵要月餅吃，那么，這中秋晃了過去，也不會自覺。

80.要在實踐中使之轉化為公民的自覺行動，必須加大教育引導力度，激勵公民道德實踐與追求；必須強化約束規范，維護社會公平正義；必須大力褒獎道德典范，培育公民"舍生取義"的高尚情操。

81.有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。

82.把正常孩子培養成天才的奧妙，就是對其大腦頻繁、緊張、持久的施加刺激，閱讀是積極自覺的刺激、是刺激智力發展的良劑。

83.教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。陳鶴琴

84.若自覺這叫痛苦未免過份容易？

85.讓換屆選舉成為檢驗干部黨性的“試金石”,引導黨員干部自覺服從組織安排,誠懇接受群眾選擇,從講黨性、顧大局、守紀律出發,正確對待進退留轉。

86.應在學校大力宣傳國家倡導的全民健身計劃，提高自覺鍛煉意識，把提高全民素質當成百年大計來抓，為青少年終身健康打下良好基礎。

87.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。

88.連年旱災使勃利縣2萬多畝坡崗地種啥啥不收,今春這些坡崗地的農戶們自覺籌措資金購買樹苗,進行退耕還林,從根本上調節生態平衡。

89.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

90.手莫伸,伸手必被捉。黨與人民在監督,萬目睽睽難逃脫。汝言懼捉手不伸,他道不伸能自覺,其實想伸不敢伸,人民咫尺手自縮。

91.文明是什么？文明是路上相遇時的招手微笑，是同學有難時的熱心幫助，是與人相處時的理解寬容，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲道歉，是自覺將垃圾放入垃圾箱時的一個舉動，也是看到有人隨地吐痰時的主動制止或善意提醒……

92., 飛叉十分好看,但時時處處透著驚險,使觀眾自覺躲避,叉進人退,自然就為后邊的各檔會打開了一條表演通道,因此稱耍叉的為開路。

93.當大自然剝奪了人類用四肢行走的能力時，卻授予他一根拐杖，這就是理想！從此，人們就開始不自覺地、本能地追求著更好、更高的境界，讓這種追求變為自覺的吧……只有在對美好事物的自覺追求中，才會有真正的幸福。高爾基

94.大多數人過著受變幻莫測的命運所掌控的隨遇而安的生活。很多人受迫于其出生的境遇和生活的必需而保持一條筆直且狹窄的生活道路，在這條路上，沒有向左轉或者向右轉的可能。生活的模式就是在這道路上形成的。生活本身逼迫著它們。這樣的模式若不像人們自覺努力去創建的那樣完滿，是沒有任何理由的。毛姆

95.手莫伸,伸手必被捉。黨與人民在監督,萬目睽睽難逃脫。汝言懼捉手不伸,他道不伸能自覺,其實想伸不敢伸,人民咫尺手自縮。陳毅

96.同學們都能自覺地遵守紀律。

97.櫻花自然是賞得，賞櫻花的人卻也是一景。身在櫻花從中，就算不是為了賞花而來，卻也不自覺的做了賞花人。

98.用中庸拒絕極端；用務實發揮影響；用冷靜選擇決策；用自覺端正態度；用勇氣拋棄包袱；用真心追隨智慧。

99.爸爸對我講說，自覺遵紀守法就要從小做起，那些受到法律制裁的，都是自以為神通廣大無法無天的人。

100.您的自覺貢獻，才有公司的輝煌。