學以致用
學以致用 (壆以致用 ) 是一個漢語成語,拼音是xué yǐ zhì yòng,學以致用是褒義詞。。。。

拼音讀音
拼音xué yǐ zhì yòng
怎么讀
注音ㄒㄩㄝˊ 一ˇ ㄓˋ ㄩㄥˋˊ
繁體壆以致用
出處李新《為有源頭活水來》:“要結合實際工作和革命斗爭的需要來學,學以致用,并且勤學苦學。”
例子學習科學文化知識要符合實際,學以致用。
正音“致”,不能讀作“zì”。
用法緊縮式;作謂語、定語;含褒義。
辨形“以”,不能寫作“已”。
近義詞學以實用
反義詞學非所用、用非所學
英語learning for practice
俄語приобретáть знáния с целью их применения
日語學(まな)んで実際(じっさい)に役立(やくだ)てる
德語etwas lernen,um es anzuwenden(lernen,was man gebrauchen kann)
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博學多聞 | 博學:廣博。學識廣博,見聞豐富。 |
書通二酉 | 比喻讀書甚多,學識豐富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。據說小酉山上石穴中有書千卷,相傳秦人于此而學,因留之。見《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。后因以此為喻。 |
旁若無人 | 旁:旁邊;若;好像。身邊好像沒有人。形容自視高大;態度傲慢。也形容態度自然、鎮靜自如的樣子。 |
手锏 | 喻指取勝的絕招。 |
掉舌鼓唇 | 炫耀口才,夸夸其談。 |
翩翩起舞 | 輕捷飄逸地跳起舞來。 |
回光反照 | 指日落時由于反射作用而天空中短時發亮。比喻人 前精神突然興奮。也比喻事物滅亡前夕的短暫興旺。 |
無法無天 | 法:法紀;天:天理。舊指不顧國法和天理;任意干壞事。現多形容違法亂紀;不受管束。 |
大包大攬 | 把事情、任務等盡量兜攬過來。 |
春風風人 | 和煦的春風吹拂著人們。比喻及時給人以良好的教育和幫助。 |
飛檐走壁 | 舊小說中形容有武藝的人身體輕捷,能夠跳上房檐,越過墻壁。 |
風俗人情 | 指一地相沿而成的風尚、禮節、習慣等。 |
經緯天地 | 經:絲織品的直線;緯:絲織品的橫線。形容人的才能極大,能經營天下,治理國政。 |
作壁上觀 | 壁:壁壘;營寨周圍的高墻。在壁壘上觀看別人交戰。比喻從旁觀望;置身事外。 |
千里送鵝毛,禮輕情意重 | 比喻禮物雖然微薄,卻情誼深重。 |
融會貫通 | 融會:融合領會;貫通:透徹理解。指把各方面的知識和道理融合貫穿在一起;從而取得對事理全面透徹的理解。 |
峨峨洋洋 | 本用以形容音樂高亢奔放。后亦用以形容歡樂之態。語本《列子·湯問》:“伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:‘善哉!峨峨兮若泰山。’志在流水,鍾子期曰:‘善哉!洋洋兮若江河。’” |
遺世絕俗 | 遺世:遺棄世間之事。脫離社會獨立生活,不跟任何人往來。 |
捫心自問 | 捫:按;摸;心:胸口。摸著胸口;自己問自己。指自我反思;醒悟。 |
手不釋書 | 猶手不釋卷。 |
善善惡惡 | 稱贊善事,憎惡壞事。形容人區別善惡,愛憎分明。 |
笑貌聲音 | 笑貌:表情;聲音:談吐。指人的言談、態度等。 |
空腹高心 | 腹內空虛而目空一切。形容并無真才實學。 |
綠林強盜 | 指山林的強盜。 |
妙語連珠 | 連珠:串珠;像珠子一樣一個接一個串接著。巧妙風趣的話一個接一個。 |
心服口服 | 心里和嘴上都信服。形容真心服氣或認輸。 |
今古奇觀 | 奇觀:奇異的景象。指古今奇怪而少見的事。 |
別有用心 | 用心:存心;打算。心中另有打算。現多指心里打著壞主意。 |
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