1.這個學派他們主張群而不黨，崇尚自然，大公無私，做一個絕對自由自在的人。

2.春秋戰(zhàn)國時代是個百花爭放,百家爭鳴的時代!而墨子初學孔孟之道,后來對儒家的等級繁瑣禮樂等感到了厭煩,不學儒學而自成一派:墨家學派。

3.70年代的“滯脹”打破了這一穩(wěn)定，貨幣學派、供給學派、理性預期等應運而起，這種百家爭鳴的景象一直持續(xù)到今天。

4.李洋在旋律線的延展上將俄羅斯大提琴學派的韻味處理做得惟妙惟肖,如此一來便拓展了主題變奏曲式的思想外延。

5.文章首先回顧了不同語言學派對雙賓語結構的研究，然后在對比不同學者對雙賓結構定性的基礎上，提出了應用認知語言的語義凸顯理論可以為雙賓語進行合理的定位。

6.建國之后,文字訓詁、考證之類的學問都被視為“抱殘守缺”、舊學遺孽,乾嘉學派所提倡的訓詁考證、實事求是治學的方法被排斥和否定,一切都要求新。

7., 馬克思主義人本化的進程中，名不見經(jīng)傳的票友肯定不計其數(shù)，而其他學派的客串可謂功勞卓著，最具代表性的應數(shù)存在主義和精神分析學派。

8.文章嘗試運用文化人類學功能學派理論分析這一文化現(xiàn)象，這對當代的移風易俗也具現(xiàn)實意義。

9.他們會教導我們說，永恒是目前的靜止，也就是哲學學派所說的時間凝固；但他們或任何別人對此并不理解，正如不理解無限廣闊的地方是空間的凝固一樣。

10., 正是隨著政治、經(jīng)濟方面激烈而深刻的社會變革,學術文化領域出現(xiàn)了各種學派,不同的思想在交鋒中相激相蕩。