1., 結合“一般拓撲學”的教學實踐活動，介紹了該課程教學過程中常用的高屋建瓴法、巧舉實例法、幾何直觀法和觸類旁通法4種有效的教學方法。

2.交通法規人人遵守，文明城市處處安全。

3.沒有規矩不成方圓，如果不知道如何規范自己的行為，不僅自身安全得不到保障，而且還會影響、干擾他人，使各道路交通造成混亂。違反了交通法規，就會受到大自然和法律的懲罰。

4., 沒有規矩不成方圓，如果不知道如何規范自己的行為，不僅自身安全得不到保障，而且還會影響、干擾他人，使各道路交通造成混亂。違反了交通法規，就會受到大自然和法律的懲罰。

5.這一刻,冥魈心魔交替作戰,顯然后者占據上風,下定決心要 掉孫小飛,冥魈對他的神通法術起了覬覦之心。

6.對律師下院議員稱“精通法律的閣下”。

7.交通法規記心中，人身安全在手中。

8.沒有規矩不成方圓，如果不知道如何規范自己的行為，不僅自身安全得不到保障，而且還會影響、干擾他人，使各道路交通造成混亂。違反了交通法規，就會受到大自然和法律的懲罰。

9.除要求法官應具備優良的品行和高尚的道德情操外，還應具備深厚扎實的法律素養，精通法律專業，善于審判經驗，嚴格依法辦案，在這個基礎上，才能保證法官公正行使裁量權，防止法官的恣意妄為和翻云覆雨。

10.繼上一法案于2009年9月到期之后，這的確是第一項獲得通過的長期法案，而國會也的確在千鈞一發之際通過了該項法案：交通法案曾被幾度延期，而最后一次延期也將于翌日到期。