1.周老師滿腹經綸，出口成章，擅長博古論今，上課的時候更是娓娓動聽，栩栩如生，還有周老師一筆好字，書寫的板書字跡鋼勁有力，揮灑自如，贏得了同學們的信任。

2.經過幾十年的知識積累，李老師現在滿腹經綸，博學多才。

3.生活中的關系網確實復雜有人不勞而獲坐享其成而一旦逢上級檢查時則不知所措。我想一定是滿腹經綸者才可以泰然處之。

4.嫣然大家是安樂城煙雨樓的臺柱,滿腹經綸,博古通今,特擅音律,素有京城第一才女之稱,多年來,使得無數達官貴人為其魂牽夢縈,夜不能寐。

5.他雄才大略滿腹經綸,是個不可多得的人才.

6.他雖有滿腹經綸,但沒有機會施展抱負。

7.沈司記你已經是滿腹經綸、博古通今,怎么能讓又一個才華橫溢之人跟隨于你。

8.教授滿腹經綸，博古通今，學貫中西，別看平時溫文爾雅，文質彬彬的，但辦起事來大刀闊斧，擔當責任時頂天立地，難怪年紀輕輕就功成名就了。

9.歷史上像諸葛亮既是滿腹經綸又足智多謀的人，并不多見。

10.小滿來到，滿懷欣喜的我，帶著滿山遍野的風光，懷揣滿腹經綸的祝福，滿腔熱忱的把問候送給滿面春風的你，愿你生活美滿，事業圓滿，工作福滿。