1.我看著那一個個問號，心想，你們的生活到底是蒼白成了什么樣子，才會拿別人的痛處來為自己的生活喝彩。作為一個納稅的中國公民，我或許要承擔許多千奇百怪的社會義務，但我很清楚，這些義務里絕對不包括要拿我的傷心事來娛樂你們這些路人甲。

2.醫療執業活動的宗旨是救 扶傷、防病治病，為公民健康提供服務。

3.培育昂揚向上的公民品格2014年02月18日08:10。

4.我就讀的北京大學有一位接觸較多的中國梵學大師,他傾畢生精力研傳古印度文化,曾經獲得“印度公民榮譽獎”。

5.我榮幸地以中華民族的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。鄧小平

6.通過社區矯正，可以使其在社會上從事正當的職業并獲得報酬，成為自食其力的守法公民，并且能為家庭提供經濟上的支持，解決家庭生活上的困難，增強家庭責任感和社會責任感。

7.能獨立地表達自己的觀點，卻不傲慢，對政治表示服從，卻不卑躬屈膝。能積極地參與國家的政策，看到弱者知道同情，看到邪惡知道憤怒，我認為他才算是一個真正的公民。

8.在和平年代，假如所有公民都能守住常德，誠信自律友善不偷不搶不貪，真正實現夜不閉戶，路不拾遺，人人心情舒暢，家家安居樂業，試問，這難道不正是我們所追求的理想社會嗎？

9.各種學科除了各自的目標之外，有個共通的總目標，就是：教育學生，使之成為國家的合格公民。

10.啥是憲法?憲法是國家的底子大法，是特定社會政治經濟和思維文明條件歸納效果的產物，它集中反映各種政治力量的實踐比照聯系，承認革命勝利成果和實際的民主政治，規則國家的底子任務和底子準則，即社會準則、國家準則的原則和國家政權的安排以及公民的根本權利義務等內容。